疫情网课家长(疫情网课家长对孩子的评语)

居家网课期间,学生和家长如何相处

第一个是教育方式的转变，家长在教育问题上要学习科学的教育方法 ，形势倒逼就不能守旧
，要学会和孩子谈心，特别是岁数大的孩子 ，更不能言行粗暴。

网课学习会给孩子一种不正式的感觉
，孩子并没有开学的紧张感，可能依旧懒散 。这时 ，家长要先重视起来，为孩子营造一个上课的氛围
，保持和学校一致的作息时间
。可以通过提前召开家庭会议的方式帮助孩子调整好心态，下载孩子熟悉而带有紧张感的上 、下课铃声。

网课期间家长如何管理孩子 尝试接纳 特殊时期 ，孩子的生活作息习惯
、学习方式发生巨大变化
，内心的焦虑情绪会逐渐呈现出来 。面对孩子的种种不适应，家长就要注意观察孩子的情绪和心理变化 ，尝试接纳孩子的负面情绪
，给予最大的理解与支持，为建立健康、稳定的亲子关系打下坚实的基础
。

一是建议家长保持节奏做加法。居家学习缺少了学校比较严格的时间管理和老师的监督 ，如果没有很好的自律性
，学习节奏就容易乱 。孩子们可以在家长协助下自行制定每天的学习计划，让自己跟上空中课堂和老师要求的节奏。同时可以在家中布置一些类似教室的学习环境 ，保持在校期间的一些仪式性活动
，比如早上升旗等
。

疫情期间在家上网课如何疏解情绪?

〖壹〗 、第五条 修心养性，控制情绪 ，和谐向上。家长对孩子的表现永远没有百分之百的满意，总会拿着放大镜看待孩子身上出现的这样那样的问题
，尤其小学的家长们更为严重 。每个阶段的孩子都有其成长的年龄特点，作为家长 ，更应该强化自身的学习提升
，修心养性，控制好情绪
。

〖贰〗
、加强互动：疫情期间若是一个人呆在家里 ，非常容易产生孤独的情绪
，并因此而产生更多的焦虑，不安全感等。这时比较好能加强和外界的联系 ，多和朋友
，家人联系，分享自己的心情 ，也可通过一些互动性比较强的游戏
，和外部世界保持连接，都可以让心中的能量得以释放 。

〖叁〗、相信政府 、相信自己
。积极配合政府、医生 ，拥有好的心态，才能更好地渡过这次疫情。适当锻炼
，合理饮食 。做好防护措施，相信疫情会过去
。当心情焦虑时 ，可以唱歌
、跳舞来缓解情绪。生活要规律
，千万不要熬夜，保证充足睡眠 。多陪伴孩子 ，可以辅导他们学习
，和他们玩游戏
。

〖肆〗、开展室内锻炼活动，保持良好身体状态。结合自己的兴趣和生活条件自主选取活动方式 ，每天开展1小时左右的室内运动
，如进行垫上俯卧撑 、仰卧起坐
、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈 、踢毽子等 。适当的运动不仅可以消除疲劳 ，提高大脑中的血氧含量
，并且能够促进大脑活动，既健身又悦心。

〖伍〗
、适当的沟通与倾诉可以减轻不良情绪对身心健康的影响
。当前的疫情把大家“圈”在了家里 ，和家人们相处的时间更多了，学会和父母分享快乐
，倾诉烦恼，加强亲子沟通和交流 ，为我们陪伴父母、学会关心体谅家人提供了难得的机会。坚持锻炼
，调节情绪 同学们要继续坚持适度的体育锻炼，提高机体免疫力 。

〖陆〗 、一是识别与接纳情绪
。明确地告诉自己“我现在很不舒服 ”“我很害怕
”“我很烦躁” ，当情绪被识别后
，它的破坏力就瞬间降低了。二是规律作息，适度运动 。合理安排膳食
、不要过度饮酒和吸烟 ，不过度使用电子产品
。三是学会情绪调节的方法。

疫情期间上网课家长的感受

疫情期间的感言：王羽佳爸爸：因为疫情这是一次特殊的家长会
，感谢老师们的辛苦培育 。作为家长，应该督促好孩子上好每一节课 ，认真完成课后作业
，积极配合老师的工作，让孩子学习更上一层楼
。再次感谢老师的辛勤培育！杨艺坤妈妈：因为疫情的原因 ，上课要在网上上。

刚开始听说要上网课的时候，内心十分的激动和感激
，上了几节课后发现网课质量和效率特别好，老师详细的讲解 ，同学们安静、认真的听讲
，经过几天的学习后，收获了新的知识 ，并且给了我学习的动力
，让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们 。

早安，又是失眠的一天 ，我已经坐等上网课甚至起来做个早饭了！在家上网课
，最主要的是无法集中注意力，一会想做个蛋糕 ，一会想做个面包
，一会想啃个鸡爪
。我很喜欢也很享受现在的生活，在家上上网课 ，不用去想第二天穿什么吃什么，也不用化妆。在家里随时想吃什么吃什么
，冰箱里都有 。

家长对孩子的网课感言一：面对意料之外的疫情，我们不得不展开“空中课堂 ”教学模式 ，但这种模式有利也有弊。因此
，我对这种上课模式也有了新的感受和认识
。

疫情居家上网课,家长该如何让孩子主动学习?

〖壹〗 、可以通过让孩子自主选取学习时间，让孩子规划学习和休息 ，在这种情况下孩子就可以坚持做得很好。当然家长也要在旁边鼓励
，并且以身作则，不能影响到孩子的学习环境 。俗话说家长是孩子比较好的老师 ，在家庭中家长要给孩子做好相关的榜样
。特别是上网课
，如果没有监管就会导致孩子频繁上网，没有认真的学习 ，就会让孩子的学习成绩越来越差。

〖贰〗
、保持有规律的作息 。疫情期间不能外出
，都是线上教学，有的孩子可能就很懒惰 ，晚上睡得晚，早晨起得晚
。早上起不来
，不能上网课，家长要督促孩子养成良好的作息。家长要让孩子早睡早起 ，不要让孩子熬夜
，要让孩子认真上每一节网课 。上网课期间不能玩电子产品
。

〖叁〗、学生在家上网课，很多不会盲目学习。1 ，假如家长有时间尽量陪陪
，这样学生不觉得孤独寂寞，还能够随时辅导学生 。增强监视 ，假如没有时间就制定出检查规则
，假如检查发作遗漏或马虎就按规则处置或惩罚孩子，一朝一夕孩子就不会偷懒了！关键点是家长必需监视或检查到位和锲而不舍
。

〖肆〗 、如果在客厅 ，家长千万不要在客厅谈话聊天
，桌上不要放吃喝等玩具等和学习无关物品。总之，要安静 ，安静可以使人心静，心无旁整
，使孩子能专心学习 。家长要以身作则，给孩子树立榜样。一二年级小学生需要家长的陪伴 ，其他年级孩子能独立上课
。

疫情期间“线上教学”,家长应该怎么陪伴孩子?

家长切忌急躁
，做一个心态平稳的家长，给孩子做榜样疫情期间“线上教学 ” ，对于很多家长来说是崩溃的
，烦躁的，好不容易熬过了寒假 ，没想到又迎来了居家学习
，内心焦虑不安实属正常。

疫情期间家长如何配合上网课如下：营造上课环境 养成规律的居家学习习惯 。线上教学，面临在懈怠的居家模式和紧张的学习模式之间进行无缝切换的大难题
。家长一是要在教师的建议下 ，引导孩子制定指导性作息时间表和学习计划表
，固化学习时间，养成良好的作息习惯。

遵循教学安排：家长应按照有关教学部门和学校的安排来教育孩子 ，确保孩子的学习进度不受疫情影响 。这包括监督孩子按时完成线上课程、作业等学习任务
。减少电子设备使用：家长自身应减少在手机或电脑上的过度使用，为孩子树立榜样。言传身教
，让孩子明白合理使用电子设备的重要性 。

积极与老师隔空互动
。虽然居家上网课无法达到现实课堂上师生互动的真实感，但家长仍可以引导孩子 ，把老师的隔屏提问
、征询
，当成是对自己的发问，鼓励孩子及时、大声地回答问题。当被老师点名的同学回答内容与自己不一样时 ，也要通过留言区及时发表自己的看法 。

加强与教师沟通
。多与老师沟通
，加强交流，及时了解自己孩子的学习情况。尤其是线上教学期间 ，老师不在身边
，这个时候就需要家长多反应自己孩子在学习上出现的问题，与教师一同进行教育 。起到督促的作用。虽然很多家长可能辅导不了孩子的学习 ，但是要时刻督促孩子养成良好的习惯
。

保持有规律的作息。疫情期间不能外出
，都是线上教学，有的孩子可能就很懒惰 ，晚上睡得晚，早晨起得晚 。早上起不来
，不能上网课，家长要督促孩子养成良好的作息
。家长要让孩子早睡早起 ，不要让孩子熬夜
，要让孩子认真上每一节网课。上网课期间不能玩电子产品 。

疫情当前,开展网课教师、学生 、家长应该注意什么?

〖壹〗
、如果孩子在家上网课，家长一定要摆正学习的心态 ，迎难而上；坚持做好自我
，以自家小孩的水平来考虑问题；强化彼此信任的心态，通过这个机会与孩子建立深入的亲子关系
。要开辟独立学习空间 ，多与师生沟通
，改变视觉环境，减少干扰、规律作息 、制定并严格落实计划等方法有助于解决问题。

〖贰〗
、网课期间家长做好监督工作 中小学生的思想不够成熟 ，自制力比较弱 。因此
，家长要做好监督工作
。在孩子上网课时，可以在学生旁边 ，同学生一起体验校园网课。如果学生上网课时，家长不在身边
，可以通过加入云课堂，看自己孩子的状态是否在认真学习 。

〖叁〗、上网课期间不能玩电子产品
。因为疫情在家 ，孩子不能出去
，有的孩子觉得很委屈，没有意思 ，无法出去玩
，就会沉迷于电子产品。如果沉迷于玩手机，就会对成绩造成影响 ，家长要控制孩子玩手机的时间
，尽量不要让孩子玩手机 。家长要注意孩子的情绪。

〖肆〗 、陪伴学习：家长可以在孩子上网课时陪伴在旁，一起体验网课 ，给予必要的指导和帮助
。远程监督：如果家长无法时刻陪伴
，可以通过加入云课堂等方式，远程监督孩子的学习状态 ，确保其认真学习。培养自律：家长的监督有助于孩子养成良好的学习习惯和自律能力，为将来的自主学习打下基础 。

〖伍〗
、第二个是心态上的自我调节
，造成矛盾的导火索往往是心态上的失衡，家长要主动平衡自己的心态 ，和孩子既要谈学习上的要求也要允许孩子犯错误
，孩子的进步往往是螺旋式上升，心态平和了 ，方式上才会理智
。

〖陆〗、家长切忌急躁
，做一个心态平稳的家长，给孩子做榜样疫情期间“线上教学” ，对于很多家长来说是崩溃的
，烦躁的，好不容易熬过了寒假 ，没想到又迎来了居家学习
，内心焦虑不安实属正常。