学校疫情报告制度/校园疫情报告制度

学校一案八制的国家标准

学生晨检制度 ，中小学校和托幼机构应建立每天学生晨检制度
，晨检内容包括观察学生的精神状态、询问学生健康状况 、了解学生因病缺课情况，重点检查学生有无发热
、皮疹、腹泻 、黄疸、结膜充血等症状发生 。对每天在校或在园的学生 ，还应做好健康巡查
。

“一案八制”，即：传染病及突发公共卫生应急预案；学生晨（午）检制度
、卫生通风消毒制度、预防疾病制度 、传染病管理及上报制度
、因病缺勤登记、追踪制度 、学生免疫规划管理制度
、学生健康档案及托幼机构工作人员健康体检制度、卫生突发事件管理等制度。

法律分析：公安部规定的八类案件主要是：故意杀人 、故意伤害致人重伤或死亡
、强奸、抢劫 、贩卖毒品
、放火、爆炸 、投放危险物质这八类 。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第十七条 已满十六周岁的人犯罪
，应当负刑事责任。

小学传染病疫情管理制度

为确保《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的执行，维护师生健康与学校秩序 ，特制定此传染病疫情管理制度
。制度规定
，学校校长或托幼机构主要负责人需对传染病疫情及突发公共卫生事件报告负首责。设立专门的疫情报告人，优先考虑卫生专业技术人员 。

建立健全防治机制 ，明确各部门职责
，加强卫生管理
。广泛开展宣传教育活动，提升师生防病抗病能力。执行请假制度 ，监控学生健康状况
，及时发现并处理 。改善卫生条件，确保饮用水和食品的安全
。及时报告和配合卫生部门进行疫情控制。突发事件预防：加强卫生管理与设施改善 ，预防疾病发生 。

两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度 、复课证明查验制度
、学生健康管理制度、应急接种制度 、传染病防控健康教育制度
、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度
，以上简称“两案九制 ”
。

设立专人负责晨检 、预防性或终末消杀等工作，确保防控措施得到有效执行。 建立健全传染病防控机制 ，制定应急处置预案，以便在疫情发生时能够迅速
、科学地控制传染源
，切断传播途径，防止疫情扩散 。 确保防控经费的充足 ，用于购买消毒服务等
，加强校园疫情防控力度
。

学生健康管理制度：建立健全学生健康档案，定期开展健康教育活动 ，提高学生的健康意识和自我防护能力。 应急接种制度：在必要时
，根据疫情防控需要，组织师生进行应急接种 ，以提高群体免疫力 。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度
，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医院和疾控部门开具复课证明 ，交给校医室存档。当传染病疫情发生时
，启动学生晨午检制度，班主任应认真检查班内学生健康情况 ，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息上报学校疫情报告人
。

学校传染病疫情报告制度1

学校传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》
，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序 ，特制定如下制度：学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》
，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检 。

幼儿园传染病疫情报告制度是为了进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件信息的报告工作而制定的规定
。 幼儿园疫情报告人的设置：保健教师是本园的责任疫情报告人 ，其他教职员工和学生发现疫情有义务向责任疫情报告人提供情况。

传染病报告制度有以下几条：传染病疫情报告实行首诊医生负责制；各科医生应认真及时填写传染病报片
，并在传染病登记本上登记后，立即送交保健科 ，不得迟报、漏报 。保健科对疫情检查审核后
，立即网络直报
。